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 传真：608 /263.5970
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玫瑰事件

星期三
损伤
04

在威斯康星州的高校测试可选招生

wiscape参加了小组讨论，从入学和注册威斯康星州高校领导，已成为可选的测试近年来，谈谈为什么他们决定改变他们的政策，以及它是如何在实践中摸索。
12:00 PM。  - 下午1:30
159 教育建筑
周一
二月
03

卡尔授予学者系列讲座：讨论会和毕业生阿霞的会话。博伊斯

阿霞IT方面。博伊斯，在北卡罗莱纳州格林斯博罗大学助理教授，将提交一份体育外围计划评估策略有了体现一个更加公正的社会价值观。她将讨论如何才能成为一个社会，文化和政治力量，以不公平方法严谨的地址问题，同时仍然保持守信。
下午12点  - 下午2时
253 教育科学建设
星期二
二月
11

有一个学生债务危机？一些误解和令人关切

wiscape加入与埃里克Grodsky，社会学，教育政策研究教授一个对话，解决有关准备学生债务普遍的错误认识。
12:00 PM。  - 下午1:30
159 教育建筑
星期二
一月
14

2020教师教育社区对话

教育教师教育中心的威斯康星 - 麦迪逊大学法学院合作与大学和社区合作伙伴的礼物2020年教师教育社区对话
下午12点 - 下午4点。
星期二
四月
07

新书发布会上的“我自己：挑战和建立公平的转移支付途径的承诺干”

wiscape加入与王学礼一个对话，以庆祝推出她的新书，“我自己的。我们面临的挑战和建立公平的转移支付途径的承诺干”
12:00 PM。  - 下午1:30
159 教育建筑
周一
十一月
18

在全纳教育的复杂系统：设计更好地了解和融入学校

在此演示文稿，博士。 schuelka将展示他的最新编辑的书，在包容性和多元化教育圣人手册，以及来自于国际期刊全纳教育的即将到来的文章摘要，的合成主张更好地理解和包容性的教育为设计系统。此外，我将讨论在不丹的喜马拉雅山国他对全纳教育和包容性的就业正在进行的工作和参与。
12:45
L138 教育建筑
星期二
十一月
12

Placemaking Pedagogies: Co-Constructing & Reconfiguring an Early Childhood Afterschool Community Space

Dr. Jaye Johnson Thiel will reflect on what she learned from opening & facilitating a community center for & with children in a low­-income, multilingual neighborhood & how this research has informed her work as a pre-service teacher education.
下午12点  - 下午1时。
220 教师教育建设
星期三
十一月
13

不要让任何人把你身边：在早期的等级与种族从事

ESTA包括关键通话，视频线索人种学的孩子们的意识，使各地的比赛在服务主要有色人种学生两个城区教室学习。
下午12点  - 下午1时。
220 教师教育建设
星期二
十一月
19

全球研究海报公平

加入wiscape和全球参与办公室的教员和学生海报公平庆祝国际教育周！
12:00 PM。  - 下午2:00
莫格里奇公地 教育建筑
周一
十一月
18

在公立学校成为自由制宪区？

加入贾斯汀司机，“校舍门作者：公共教育，最高法院和争夺美国人心目中，他分析体育外围公办学校及其在美国的社会地位迫切的法律问题。
下午12点  - 下午1:30
弗吉尼亚州哈里森客厅 莱思罗普大厅
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